和【鋼鐵擂台】【卡特教頭】等運動電影一般,【KANO】同樣以雖敗猶榮作為總結,隊伍只拿亞軍但贏得比獲勝更重要的友情,成為人民心中的冠軍,怎麼聽都嫌老套,不過背水一戰的決心值得學習,即使晉身為強者之姿,教練仍懷抱著“別想著如何贏,而是只想著不能輸”的認真態度,正是意味著別把得失心看得太重, 他要球員們將每次比賽都想成甲子園,替比賽、票房揮出一記全壘打,運用了吸引力法則的力量,也讓投手更能像老鷹般緊盯獵物。
影片描寫球隊從沒沒無聞到屢戰屢勝,卻在決賽前夕接了輸家的“帶衰球”而與冠軍寶座失之交臂,也不難從細節發現,原來早在日據時期,就有啦啦隊的存在,而日本當時採用“男子啦啦隊”的作法確實破除性別的刻板印象,也因為是日本來台統治,有幕球員在額頭、下巴刺青仍殘留著編劇魏德聖過去在【賽德克.巴萊】的影子,且找來一群沒有日文基礎的職業球員演出,下足功夫苦練日語可見用心(雖然完全不及【賽德克.巴萊】那般說著鮮為人知的原住民語來的艱辛,但與該片訴說的仇日情結相反,展現出殖民地的大肚)。
故事在片頭使用兩次倒敘法,一次是描寫決賽時刻剛到場的青澀,另一段則是要話說從頭,說明教練因毆打裁判而受到調職懲罰,面對球員打人之事,教練口口聲聲說懷抱正確心態才能打好球,但自己當時也一樣在發酒瘋,完全沒有資格批評任何人,而為人師表也有徬徨的時候,在教練與師父的師徒酒宴中,展現了希望隊員振作自己卻相當害怕的矛盾心境,相同的,球員們也還是有著擔憂的心,阿基拉冒著手指流血、隊友責備的夾擊堅持打完全程,但現實是,成功的團隊是不允許逞英雄而害了全隊的存在。
面對其他教職員毫無爭取榮耀的上進心,只是將野球看成暖暖身的運動,有教無類的教練並無放棄學生,儘管無人願意看好,校長也只是裝好心給把傘就拔腿就跑(提到錢根本也只是馬虎帶過),在高傲的語調下,以為野蠻的“高砂族”聽不懂話,但沒人料到球員們來自不同國籍,朝著相同的目標奮鬥,蕃人能跑、漢人打擊力強,日本人善防守,各司其職、發揮極限,反而是人人都求之不得的完美陣容,得來的光榮是屬於各國的,種族相異絕非對立,就像木瓜與同伴間有了彼此競爭才會意識到應該更加茁壯,外人總以為“嘉農球隊”之所以打出好球是因為豪華的場地,但當落敗者看到他們平時骯髒泥濘的練習地卻紛紛疑惑不解,讓我們理解到“愈是貧乏的環境,愈能造就強者”。
評分:★★★☆
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